为了培养有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗的新时代青年，引导党员知史爱党，知史爱国，进一步加强对青年党员的思想教育。会计学院学生第一党支部于2022年12月14日通过召开线上会议的方式开展了以“铭记历史，振兴中华”为主题的组织生活会。会议开始支部书记谈到：青年一代作为祖国未来发展的中坚力量，要铭记历史，坚持无数革命先烈用生命换来的初心，不断在具体实践中践行与深化学习社会主义理论。党史作为“良好的营养剂”和...
11月30日，会计学院学生第二党支部召开“西柏坡精神”专题学习会议，认真学习西柏坡历史与精神。受疫情影响，会议以视频形式召开，党支部所有党员、发展对象、积极分子参加了此次会议。西柏坡召开了具有历史意义的中国共产党七届二中全会。周恩来总理有句话生动的形容了党中央在西柏坡这个指挥所，他说“我们这个指挥部可能是世界上最小的指挥部，一不发人，二不发枪，三不发粮，只是天天发电报，就把国民党打败了”。西柏坡是...
为进一步学习贯彻党的二十大精神，深刻理解会议内容，增强学生党员爱国情感和振兴祖国的责任感，会计学院学生第一党支部于2022年11月16日在2102教室召开专题会议。支部全体党员参加了此次专题会议。会议在雄壮的中华人民共和国国歌声中开启。支部书记谈到：党的二十大担负起全党的重托和人民的期待，从战略全局深刻阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，在党和国家历史上具有重大而深远的意义。...
10月27日，会计学院学生第二党支部召开党的二十大报告专题学习会议，认真学习党的二十大报告。党支部书记王文静与支部全体党员、发展对象、积极分子一起学习二十大报告，共同领会会议精神。支部书记王文静谈到：党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，会议总结了一系列事关新时代中国特色社会主义事业长远发展的重大成果，是一次...
为进一步加强意识形态工作，确保疫情期间校园稳定安全，10月21日下午，学校召开了近期稳定安全暨意识形态工作研判会。院长苏永乐主持会议，党委书记毛永波、副院长校锐、党委副书记、副院长侯方勇、副院长王军民及在校相关部门负责人参加会议。 稳定安全暨意识形态分析研判会毛永波传达了西安财经大学“平安校园”评估认定工作推进会暨意识形态工作分析研判会议精神,通报了近期学校稳定安全及意识形态领域隐患排查整改情况，...
9月29日，党委书记毛永波、副院长王军民一行对食堂食品安全进行检查。稳定安全办公室、组织与宣传部、学生处、后勤服务处、保卫处等部门负责人陪同。毛永波一行检查食堂食品安全毛永波一行对食堂的设备安全、后厨的卫生安全、原材料食品安全等进行了详细了解，并对配电箱、电线线路防护、地面湿滑、废弃设施报废等可能引发的安全隐患问题提出警示，要求相关部门高度重视，切实保障广大师生饮食安全和身体健康，度过一个平安愉快...
为深入贯彻党的教育方针，加强和改进基层党组织建设，严肃开展批评与自我批评，努力增强党员的先进意识，引导党员做一名合格的共产党员。会计学院学生第三党支部于2022年9月28日在1103教室召开关于“做一名合格党员”组织生活会。支部全体党员参加了此次专题会议。首先，支部委员高浩然同志总结了2021-2022学年支部工作情况。支部书记强调：支部在后期的建设中，要以钉钉子精神抓好每位党员的教育。在新赶考之路上，不能陶醉...
为庆祝党的101个生日，西安财经大学行知学院、省财政厅科研所、西安市财政局政研室于2022年7月1日在西财行知学院行政楼第一会议室举办了“党建推动科研 促进校所合作”联合主题党日活动。陕西省财政厅科研所所长陈智勇，西安市财政局政研室主任李雪，西安财经大学行知学院党委书记毛永波，及来自三家单位的28名共产党员参加了本次活动。活动由行知学院党委委员、行政第一党支部书记康小莉主持。主题党日活动现场活动伊始，康小...
6月24日，我校在知仁楼1103报告厅召开社科助力县域高质量发展项目深度推进会。会议由校党委书记、课题组总负责人毛永波主持。课题组全体成员参加会议。党委书记、课题组总负责人毛永波主持推进会规划与科技处李洁明汇报了项目总体情况及课题建设要求、经费分配等具体问题。继4月29日项目推进会以来，在5月份赴吴起县进行项目对接和实地调研的基础上，各课题组近期展开深度研究，取得了很大进展。规划与科技处李洁明汇报项目总体...
“情留行知，心系人文，铭记党史，砥砺前行”，为筑牢毕业生党员的初心和使命，让青年学子在中华民族伟大复兴的征程中勇担大任，人文艺术学院学生党支部书记戴琰为支部全体毕业生党员上最后一次党课。首先，戴琰同志就毕业生党员档案及组织关系的转接问题进行细致的讲解，提醒同学们应本着高度认真负责的态度办理组织关系转接。同时，对2022届毕业生党员提出三点殷切的期望：一是希望全体毕业生党员将思想政治学习纳入到长期学...